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《2016中國智慧學(xué)習(xí)環(huán)境白皮書》在沈陽發(fā)布


來源:人民網(wǎng)-教育頻道   作者:孫競    時間:2017-05-27





  由中國高等教育學(xué)會和北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院聯(lián)合主辦的“智慧學(xué)習(xí)與開放教育資源國際高端論壇”今天在沈陽舉行,論壇上發(fā)布了《2016中國智慧學(xué)習(xí)環(huán)境白皮書》。


  繼2015年9月《2015中國智慧學(xué)習(xí)環(huán)境白皮書》發(fā)布以來,有關(guān)智慧學(xué)習(xí)的話題在社會引起廣泛熱議,民眾對所生活城市的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)也越發(fā)關(guān)注。基于《2015白皮書》的研究成果,《2016白皮書》梳理和解讀了國家關(guān)于智慧城市與教育信息化的戰(zhàn)略,分析教育信息化在智慧城市建設(shè)的地位和作用,通過研究國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的典型案例,從智慧學(xué)習(xí)的視角來審視國家智慧城市的規(guī)劃和建設(shè),并提出我國智慧學(xué)習(xí)的實(shí)施戰(zhàn)略、策略、步驟和評價方法。


  作為研究成果的重要組成部分,《2016白皮書》提出了中國智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展的十個觀點(diǎn):


  一、“全方位學(xué)習(xí)”是自“終身學(xué)習(xí)(教育)”之后與學(xué)習(xí)型社會相關(guān)的核心概念,它有賴于智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的有效支撐。智慧學(xué)習(xí)與智慧出行、智慧居住一起構(gòu)成市民的宜居體驗(yàn),而發(fā)展市民“宜居體驗(yàn)”和城市“創(chuàng)新活力”是智慧城市建設(shè)的雙引擎。


  二、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略作為智慧城市建設(shè)和教育信息化的共同驅(qū)動,使城市建設(shè)與學(xué)校信息化建設(shè)相互銜接,并有融合的趨勢。


  三、受國家有關(guān)政策的支持,學(xué)校、家庭和社區(qū)的信息化環(huán)境建設(shè)將進(jìn)一步得到強(qiáng)化,或許將成為三種典型的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境場域,使得城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境有系統(tǒng)化發(fā)展趨勢。


  四、智慧城市中的主要學(xué)習(xí)場域包括學(xué)校、家庭、社區(qū)、公共場所和工作場所五種相對獨(dú)立的典型場域,也包括教室、場館、學(xué)區(qū)和農(nóng)村等四種細(xì)分和延展的場域。這種學(xué)習(xí)場域劃分將為城市智慧教育的設(shè)計和評價提供框架。


  五、在政策層面,數(shù)字校園的建設(shè)關(guān)注的重點(diǎn)從學(xué)校管理和系統(tǒng)建設(shè)逐步發(fā)展為關(guān)注學(xué)校資源和服務(wù)建設(shè),智慧校園首次在中小學(xué)教育裝備的相關(guān)文件中提到。在實(shí)踐層面,課堂、學(xué)校和社會在知識、信息和資源三方面存在互聯(lián)互通的跡象。


  六、家庭教育不僅日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn),也得到高層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)政策的支持。網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和移動媒體逐漸成為家庭教育支撐條件和產(chǎn)業(yè)拓展新領(lǐng)域。


  七、社區(qū)教育從早年的青少年德育教育向當(dāng)前的全員、全程、全方位的全民終身教育發(fā)展;隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村社區(qū)教育也成為社區(qū)教育的組成部分;社區(qū)教育不僅是學(xué)習(xí)型城市的載體之一,也是社會治理創(chuàng)新的重要途徑。


  八、農(nóng)村義務(wù)教育階段信息化配置水平持續(xù)提高,信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合逐步加強(qiáng),“三通兩平臺”工程重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)傾斜。但農(nóng)村教育發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,特別是在教育信息化、資源配備、師資隊(duì)伍等方面存在較大差距。


  九、從全國來看,東部地區(qū)的博物館和公共圖書館更方便于市民的使用。場館學(xué)習(xí)已經(jīng)成為終身教育的重要組成部分,在智慧學(xué)習(xí)、提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)、提升國家軟實(shí)力中發(fā)揮著重要作用。


  十、隨著智慧城市建設(shè)的進(jìn)一步深化,網(wǎng)絡(luò)覆蓋更廣,信息獲取更為便捷,使公共場所成為非正式學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)和隱性學(xué)習(xí)的地方。



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