記者從主辦方獲悉，近日，“深閱讀·書寫另一種可能”廣西師范大學(xué)出版社第三屆書評大賽頒獎(jiǎng)儀式暨“短視頻時(shí)代，我們怎樣閱讀”文化沙龍活動舉行。

　　據(jù)主辦方介紹，今年的書評大賽除了賽制、賽道的創(chuàng)新之外，在書單上側(cè)重于山水閱讀，希望“讀萬卷書，行萬里路”等理念能夠更加深入人心。

　　活動現(xiàn)場，獲獎(jiǎng)名單揭曉。來自北京大學(xué)的研究生魏曉婷的參賽作品《“破”與“立”的對壘：中文打字機(jī)的命運(yùn)三重奏》獲得主賽道一等獎(jiǎng)，斬獲萬元大獎(jiǎng)。

　　此外，小新和李曉悰分別獲得音頻賽道和視頻賽道一等獎(jiǎng)；楊馨悠、楊璧如等5位小朋友獲得春苗賽道一等獎(jiǎng)；14位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；另有12家單位獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　頒獎(jiǎng)儀式后，一場題為“短視頻時(shí)代，我們怎樣閱讀”的文化沙龍隨即展開。作家、影評人韓浩月，以及《單讀》主編吳琦等嘉賓圍繞視頻新媒體時(shí)代閱讀方式的變革進(jìn)行了深入交流與探討。

　　韓浩月認(rèn)為，短視頻和深閱讀并不是對立的關(guān)系，如今，短視頻已經(jīng)成為閱讀的一個(gè)組成部分，是一種客觀的流行。很多時(shí)候相比短視頻，深閱讀的道路是很苦的，但它帶給你的反饋、所吸收的營養(yǎng)是最多的，會讓人變得更強(qiáng)大、更有力。

　　吳琦認(rèn)為，在閱讀和傳播這個(gè)問題上，一代人有一代人的答案。新一代人會慢慢地把短視頻、長視頻、短閱讀、深閱讀重新編織到他們的生命里面。

　　吳琦提到，雖然短視頻閱讀會有短時(shí)間內(nèi)的放松、刺激、愉快，但隨著年齡和閱歷的增長，我們會慢慢認(rèn)識到，娛樂習(xí)慣不能解決人生問題的時(shí)候，需要從書、從深閱讀當(dāng)中得到很多自己在未來人生中可以用到的東西。

　　轉(zhuǎn)自：中國新聞網(wǎng)

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