家庭教育中，很多家長都會為孩子的情緒問題頭疼：孩子動不動就發(fā)脾氣、愛哭鬧、拒絕分享、出現分離焦慮、叛逆、不聽話、挑戰(zhàn)父母的底線……

　　教育的本質是關系學，而處理關系最重要的是處理情緒。如何解決這些問題呢？接力出版社最新出版的《讀懂孩子的情緒信號：你的孩子并不淘氣》或許能幫到家長。

　　書中，作者凱特使用蜥蜴、狒狒、貓頭鷹的生動比喻，帶讀者讀懂孩子的情緒信號，通過兒童腦科學知識的運用，讓育兒變得更加輕松。這是一本幫助家長緩解自我焦慮、教會孩子管理情緒的教育指南，指導家長幫孩子甩掉情緒壓力、解除危機、樹立邊界意識、應對入園焦慮等。書中探討了十多個長期困擾很多家庭的育兒難題，并給出諸多獨特的應對話術和行之有效的育兒方法。

　　凱特創(chuàng)新性提出：“5歲以內的孩子沒有一個淘氣的?！焙⒆邮峭ㄟ^自己的行為，告訴父母一些東西，因為他們只會用這種方式跟父母溝通。這個年齡段的孩子情感非常強烈，很多小事在他們眼里就像世界末日一樣嚴重。要想培養(yǎng)出心理健康的孩子，家長需要從小抓起?！叭绻覀儚膽言械胶⒆游鍤q都做對了，就可以讓我們的孩子終身受益?！?br/>
　　她還在書中特別強調“哭聲免疫法”并不可取。沒有家長能忍心讓孩子自己一個人哭。當孩子哭泣的時候，父母可以幫他們擦干淚水，及時回應他們。這樣做，孩子的大腦會建立積極的神經連接。同時，父母與孩子之間的親子關系會變得更牢固、更親密。

　　對于不少育兒書提出“淘氣凳”或者“關禁閉”等懲罰方法，作者認為這樣并不可取。人們都喜歡被鼓勵，喜歡得到支持。孩子犯錯或者行為不當時，使用上述懲罰手段可能短時間內的確有效，可是長遠來看，孩子們可能會產生怨恨或者恐懼情緒，影響親子關系。針對這種情況，作者提出“安撫椅”的方法，其關鍵點在于當孩子無法控制情緒時，父母必須陪著孩子，跟孩子坐在一起，一起冷靜下來。

　　北京師范大學心理健康與教育研究所所長邊玉芳教授認為：“這是一本幫助父母了解孩子大腦奧秘的書。書中，作者用蜥蜴、狒狒、貓頭鷹的比喻形象生動地展示了兒童大腦發(fā)育過程。孩子并不是故意與父母作對。讀懂了孩子，父母就不會那么焦慮。書中的方法非常有價值，時時提醒你站在孩子的角度，思考如何成為更好的父母。為人父母可能很難，但也可以很快樂?！?記者 應妮)

　　轉自：中國新聞網

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